Ein Seminar für Leitungen und stellvertretende Leitungen

Führungsaufgaben sind komplex und anspruchsvoll. Als Leitung sind Sie Teil einer Organisation. Diese verbindet mit dem Arbeitsauftrag Erwartungen und Ansprüche an Sie. Darüber hinaus sind Sie in ein Spannungsfeld mit verschiedenen anderen Kommunikationspartnern eingebunden. Diese stehen Ihnen mit ganz eigenen Erwartungen gegenüber. Als stellvertretende Leitung steht man im Spannungsfeld zwischen Leitung und Mitarbeiter. Wie kann man damit umgehen?

Ein Austausch mit Kita-Leitungen

Haben Sie als Leitung einer Tageseinrichtungen für Kinder besondere Fähigkeiten, die Sie mit anderen Leitungen teilen möchten? Träumen Sie davon, in den Austausch mit anderen Kita Leitungen zu gehen und neue Anregungen für Ihre Einrichtung und für mögliche Teamtage zu gewinnen sowie Feedback zu Ihren eigenen Beiträgen zu erhalten?

Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung Die Kita inklusiv leiten

Inklusion ist das Gegenteil von Exklusion. Inklusion erfordert konstante Wachsamkeit, um ausgrenzende Kräfte in der Bildung und Erziehung, in der Gesellschaft und vor allem in uns selbst zu widerstehen.“ Tony Booth 2010

Wertschätzende Führung im Team und im Kontakt mit Eltern

Sie sind Führungskraft oder werden es bald sein? Glückwunsch, denn das allein ist ja schon eine Wertschätzung Ihrer bisherigen Arbeit. Aber wie füllen Sie Ihre Rolle aus? Was ist Ihnen, dem Träger sowie den anderen Beteiligten wichtig? Wie schaffen Sie es, die verschiedenen Interessen und Bedürfnisse in Einklang zu bringen und dafür zu sorgen, dass „der Laden läuft“? Die Frage nach dem „Wie“ ist besonders wichtig, denn sie hat viel mit Ihrer persönlichen Geschichte, Ihrer Haltung und Ihren Werten zu tun.

Wie kann das Mitarbeitergespräch für den Mitarbeiter positiv und wertschätzend gestaltet werden?

Eine Kommunikation zwischen Ihnen als Leitung und Ihren Mitarbeiter*innen findet tagtäglich statt, dennoch sollten und dürfen geplante und vorbereitete Mitarbeitergespräche im Kita-Alltag nicht fehlen. Mitarbeitergespräche haben eine vielfältige Bedeutung und sind ein wichtiges Instrument der Leitung, die Motivation und die Entwicklung der Handlungskompetenzen der einzelnen Mitarbeiter zu erweitern und zu überprüfen, um somit die Qualität der Einrichtung zu sichern. Das Mitarbeitergespräch verbessert zudem die Kommunikation zwischen Ihnen als Leitung und Ihren Mitarbeiter*innen nachhaltig und dient als bedeutende Basis einer engen und vertrauensvollen Zusammenarbeit.

Wege zu mehr Zufriedenheit

Ein zufriedenes Team ist ein starkes Team. Doch was macht Mitarbeiterzufriedenheit eigentlich aus? Wie kann ich sie einschätzen und sehen lernen? Mit der Beantwortung der Frage „Was motiviert meine Mitarbeiter*innen und mich“ wird ermittelt, wie mehr Zufriedenheit zu erreichen ist. Leitungen und stellvertretende Leitungen lernen, welche Maßnahmen zur Teamzufriedenheit sie ergreifen können, wie sie durch das Anerkennen und Wahrnehmen von Leistungen der pädagogischen Fachkräfte sowie das Prioritäten setzen zu mehr Zufriedenheit bei Einzelnen beitragen können.